Министерство образования и молодежной политики Рязанской области Стрючкова Ирина Васильевна (ГИА-9, ОГЭ и ГВЭ) 8(4912)51-51-52
Муниципальный координатор по проведению ГИА в 9 классе — главный специалист-инспектор школ Маргарян Надежда Владимировна (УО и МРТ г.Рязань) тел.:72-01-01, доб.206.
Школьный координатор по проведению ГИА в 9 и 11 классе — зам.директора школы Ракова Светлана Вячеславовна (МБОУ «Школа №13»).
Сведения о ГИА
Итоговое собеседование ГИА-9 в 2022 году
Информация о сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА-9 в Рязанской области в 2022 году
Обработка и проверка экзаменационных работ участников ГИА-9
занимает не более десяти календарных дней.
Утверждение результатов ГИА-9 государственной экзаменационной
комиссией (далее – ГЭК) Рязанской области осуществляется в течение
одного рабочего дня с момента получения результатов проверки
экзаменационных работ.
Утвержденные ГЭК результаты экзаменов в тот же день направляются:
в областные и негосударственные общеобразовательные
организации,
в МОУО для передачи в подведомственныеобщеобразовательные
организации.
Общеобразовательные организации доводят результаты экзаменов до
участников ГИА-9. Ознакомление обучающихся с утвержденными ГЭК
результатами ГИА по учебному предмету осуществляется в течение одного
рабочего дня со дня их передачи в общеобразовательные организации.
Факт и время ознакомления участников ГИА с результатами по
каждому общеобразовательному предмету фиксируется в специальной
ведомости под личную подпись участника экзаменов.
Объявление о сроках и местах подачи заявлений на прохождение ГИА-9
Заявления об участии в государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА-
9) в 2022году подаются до 1 марта включительно:
обучающимися — в общеобразовательные организации, в которых
обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего
экстернами — в общеобразовательные организации по выбору
Заявления подаются участниками ГИА-9 лично на основании
документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными
представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или
уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих
личность, и доверенности.
Участники ГИА-9 с ограниченными возможностями здоровья при
подаче заявления предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-
педагогической комиссии (далее — ПМПК), а участники ГИА-9 — дети-
инвалиды и инвалиды — оригинал или заверенную копию справки,
подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным
государственным учреждением медико-социальной экспертизы (далее —
справка, подтверждающая инвалидность). Кроме того, дети-инвалиды и
инвалиды предоставляют копию рекомендаций ПМПКв случае если им
требуется создать следующие условия:
присутствие ассистентов, оказывающих указанным лицам
необходимую техническую помощь с учетом состояния их здоровья,
особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей,
помогающих им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание,
перенести ответы в экзаменационные листы (бланки) для записи ответов;
использование на ГИА-9 необходимых для выполнения заданий
технических средств;
оборудование аудитории для проведения экзамена звукоусиливающей
аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования (для
слабослышащих участников ГИА-9);
привлечение при необходимости ассистента-сурдопереводчика(для
глухих и слабослышащих участников ГИА-9);
оформление экзаменационных материалов рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера; выполнение письменной экзаменационной работы рельефно-
точечным шрифтом Брайля или на компьютере; обеспечение достаточным
количеством специальных принадлежностей для оформления ответов
рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютером (для слепых участников
копирование экзаменационных материалов в день проведения экзамена
в аудитории в присутствии членов ГЭК в увеличенном размере; обеспечение
аудиторий для проведения экзаменов увеличительными устройствами;
индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (для
слабовидящих участников ГИА-9);
выполнение письменной экзаменационной работы на компьютере (по
желанию).
Участники ГИА-9 вправе изменить перечень указанных в заявлениях
экзаменов, а также форму ГИА-9 (для обучающихся, осваивающих
образовательные программы основного общего образования в учреждениях,
исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся – детей-инвалидов
и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего
образования) и сроки участия в ГИА-9 только при наличии у них
уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных
документально. В этом случае участники ГИА-9 подают заявления в ГЭК с
указанием измененного перечня учебных предметов, по которым они
планируют пройти ГИА-9, и (или) измененной формы ГИА-9, сроков участия
в ГИА-9. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до
начала соответствующего экзамена.
Участники ГИА-9, проходящие ГИА-9 только по обязательным
учебным предметам, вправе дополнить указанный в заявлениях перечень
учебных предметов для прохождения ГИА-9. В этом случае указанные
участники ГИА-9 не позднее чем за две недели до начала соответствующего
экзамена подают заявления в ГЭК о дополнении перечня учебных предметов,
по которым они планируют пройти ГИА-9.
С 2004 года в Российской Федерации проводится апробация государственной (итоговой) аттестации (ГИА) выпускников 9-х классов в новой форме. Основным отличием новой формы аттестации от традиционных экзаменов является то, что она предполагает в качестве итога получение независимой «внешней» оценки качества подготовки выпускников 9-х классов.
При проведении аттестации в новой форме используются задания стандартизированной формы, включающие в себя задания с выбором ответа, а также с кратким и развернутым ответом (по аналогии с ЕГЭ). Выполнение этих заданий позволяет установить ур
При проведении аттестации в новой форме используются задания стандартизированной формы, включающие в себя задания с выбором ответа, а также с кратким и развернутым ответом (по аналогии с ЕГЭ). Выполнение этих заданий позволяет установить ур
овень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования выпускниками 9 классов.
Введение в практику новой модели экзамена для выпускников основной школы продиктовано необходимостью внедрения в практику открытой и объективной процедуры оценивания учебных достижений обучающихся. Результаты ГИА в новой форме могут быть использованы как для аттестации выпускников за курс основной школы, так и для выявления учащихся, наиболее подготовленных к обучению в профильных классах старшей школы.
Процедура проведения экзамена определяется каждым субьектом РФ самостоятельно. При этом регионам при выработке собственных правил и процедур рекомендовано придерживаться аналогии с ЕГЭ для выпускников 11-х классов.
В Порядке приема граждан в учреждения СПО предусмотрено право ссуза учитывать результаты ГИА выпускников 9 классов в новой форме.
Введение в практику новой модели экзамена для выпускников основной школы продиктовано необходимостью внедрения в практику открытой и объективной процедуры оценивания учебных достижений обучающихся. Результаты ГИА в новой форме могут быть использованы как для аттестации выпускников за курс основной школы, так и для выявления учащихся, наиболее подготовленных к обучению в профильных классах старшей школы.
Процедура проведения экзамена определяется каждым субьектом РФ самостоятельно. При этом регионам при выработке собственных правил и процедур рекомендовано придерживаться аналогии с ЕГЭ для выпускников 11-х классов.
В Порядке приема граждан в учреждения СПО предусмотрено право ссуза учитывать результаты ГИА выпускников 9 классов в новой форме.
основной государственный экзамен (ОГЭ);
государственный выпускной экзамен (ГВЭ).
Основной государственный экзамен (ОГЭ) – это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.
ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.
Для проведения ГИА 9 на территории Российской Федерации и за ее пределами предусматривается единое расписание экзаменов. По каждому учебному предмету устанавливается продолжительность проведения экзаменов.
ГИА начинается не ранее 25 мая текущего года.
Обучающиеся, не имеющие возможности по уважительным причинам, подтвержденным документально, пройти ГИА в основные сроки, вправе принять участие в ГИА досрочно — не ранее 20 апреля
ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.
ГИА-9 организуется органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственной управление в сфере образования (ОИВ), при участии общеобразовательных организаций, образовательных организаций среднего профессионального образования, а также органов местного самоуправления, осуществляющих полномочия в сфере образования.
Для обеспечения информационной безопасности экзаменов по решению региона ППЭ могут быть оснащены системами видеонаблюдения, металлодетекторами, средствами подавления сигналов связи.
Рособрнадзором разработаны методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации в формах основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
Федеральным институтом педагогических измерений по заданию Рособрнадзора разработаны задания для ГИА 9 и размещены в открытом доступе в сети Интернет на сайте ФИПИ
государственный выпускной экзамен (ГВЭ).
Основной государственный экзамен (ОГЭ) – это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.
ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.
Для проведения ГИА 9 на территории Российской Федерации и за ее пределами предусматривается единое расписание экзаменов. По каждому учебному предмету устанавливается продолжительность проведения экзаменов.
ГИА начинается не ранее 25 мая текущего года.
Обучающиеся, не имеющие возможности по уважительным причинам, подтвержденным документально, пройти ГИА в основные сроки, вправе принять участие в ГИА досрочно — не ранее 20 апреля
ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.
ГИА-9 организуется органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственной управление в сфере образования (ОИВ), при участии общеобразовательных организаций, образовательных организаций среднего профессионального образования, а также органов местного самоуправления, осуществляющих полномочия в сфере образования.
Для обеспечения информационной безопасности экзаменов по решению региона ППЭ могут быть оснащены системами видеонаблюдения, металлодетекторами, средствами подавления сигналов связи.
Рособрнадзором разработаны методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации в формах основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
Федеральным институтом педагогических измерений по заданию Рособрнадзора разработаны задания для ГИА 9 и размещены в открытом доступе в сети Интернет на сайте ФИПИ
Контрольные измерительные материалы (КИМ) для проведения ОГЭ КИМ формируются с помощью открытого банка заданий и специализированного программного обеспечения, размещенных на сайте ФИПИ www.fipi.ru и тиражируются учредителями, загранучреждениями и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования.
До начала экзамена организаторы проводят инструктаж, после проведения которого участникам выдают листы (бланки) для записи ответов.
В случае обнаружения брака или некомплектности экзаменационных материалов организаторы выдают участнику ОГЭ новый комплект экзаменационных материалов.
По указанию организаторов участники ОГЭ заполняют регистрационные поля экзаменационной работы.
Организаторы проверяют правильность заполнения обучающимися регистрационных полей экзаменационной работы.
В случае нехватки места в листах (бланках) для ответов на задания с развернутым ответом по просьбе обучающегося организаторы выдают ему дополнительный бланк.
По мере необходимости обучающимся выдаются черновики. Обучающиеся могут делать пометки в КИМ для проведения ОГЭ.
До начала экзамена организаторы проводят инструктаж, после проведения которого участникам выдают листы (бланки) для записи ответов.
В случае обнаружения брака или некомплектности экзаменационных материалов организаторы выдают участнику ОГЭ новый комплект экзаменационных материалов.
По указанию организаторов участники ОГЭ заполняют регистрационные поля экзаменационной работы.
Организаторы проверяют правильность заполнения обучающимися регистрационных полей экзаменационной работы.
В случае нехватки места в листах (бланках) для ответов на задания с развернутым ответом по просьбе обучающегося организаторы выдают ему дополнительный бланк.
По мере необходимости обучающимся выдаются черновики. Обучающиеся могут делать пометки в КИМ для проведения ОГЭ.
ВНИМАНИЕ!
Записи на КИМ и черновиках не обрабатываются и не проверяются!
За 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы должны сообщить участникам о скором завершении экзамена и напомнить о необходимости перенести ответы из черновиков в листы (бланки).
Записи на КИМ и черновиках не обрабатываются и не проверяются!
За 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы должны сообщить участникам о скором завершении экзамена и напомнить о необходимости перенести ответы из черновиков в листы (бланки).
Участники ОГЭ обязаны сдать 4 экзамена:
- по русскому языку и математике (обязательные предметы);
- два экзамена по выбору выпускника из перечня предметов (см. ниже).
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ОГЭ допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных). Обучающиеся допускаются к ГИА при условии получения ими отметок не ниже удовлетворительных на промежуточной аттестации.
Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах и сформированных в порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской Федерации, освобождаются от прохождения государственной итоговой аттестации по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.Предметы ОГЭ
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования включает в себя:
Обязательные экзамены: по русскому языку и математике
А также экзамены по выбору обучающегося по двум учебным предметам из числа учебных предметов:
Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах и сформированных в порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской Федерации, освобождаются от прохождения государственной итоговой аттестации по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.Предметы ОГЭ
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования включает в себя:
Обязательные экзамены: по русскому языку и математике
А также экзамены по выбору обучающегося по двум учебным предметам из числа учебных предметов:
- Литература
- Физика
- Химия
- Биология
- География
- История
- Обществознание
- Информатика и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)
- Иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки)
- Литература
Выбранные обучающимся учебные предметы указываются в заявлении, которое он подает в образовательную организацию до 1 марта текущего года.
Обучающиеся вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально).
Дополнительный материал:
Математика справочные материалы, выдаваемые вместе с работой, линейка
Русский язык орфографический словарь
Физика непрограммируемый калькулятор. Необходимое лабораторное оборудование участник ОГЭ получит вместе с экзаменационными материалами
Обществознание,история не используются дополнительные материалы
Биология непрограммируемый калькулятор, линейка, карандаш
Химия периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, электрохимический ряд напряжений металлов, непрограммируемый калькулятор
География географические атласы для 7, 8 и 9-х классов, непрограммируемый калькулятор, линейка
Иностранный язык звуковоспроизводящая и звукозаписывающая аппаратура
Литература тексты художественных произведений и сборники лирики.
Математика справочные материалы, выдаваемые вместе с работой, линейка
Русский язык орфографический словарь
Физика непрограммируемый калькулятор. Необходимое лабораторное оборудование участник ОГЭ получит вместе с экзаменационными материалами
Обществознание,история не используются дополнительные материалы
Биология непрограммируемый калькулятор, линейка, карандаш
Химия периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, электрохимический ряд напряжений металлов, непрограммируемый калькулятор
География географические атласы для 7, 8 и 9-х классов, непрограммируемый калькулятор, линейка
Иностранный язык звуковоспроизводящая и звукозаписывающая аппаратура
Литература тексты художественных произведений и сборники лирики.
